Algemeen | Leerlingen | Team| Rooster | Schoolgids | Foto's | Home

Team

Hester Dekker
Ik ben opgeleid als plantenziektekundige aan de Landbouwuniversiteit in Wageningen, maar heb niet in dat vakgebied gewerkt. Ik heb verschillende jaren in het buitenland gewoond en gewerkt (India, Amerika, Engeland). Ook in Nederland heb ik op verschillende terreinen gewerkt, van verpleeghulp tot directiesecretaresse. De laatste jaren werk ik als begeleider bij de Paradox. Ik woon met man en zoon in het buitengebied van Kring van Dorth. Onze zoon heeft 5 jaar op De Paradox gezeten en is nu bezig aan een vervolgopleiding.
De Paradox heeft mij vanaf het moment dat ik er mee kennismaakte heel erg aangesproken. Het belangrijkste is voor mij het idee dat je kinderen niet hoeft vol te stoppen met kennis, maar dat je ze de gelegenheid moet geven hun eigen nieuwsgierigheid en ontwikkeling te volgen. Ze hebben een natuurlijk vermogen tot leren, en het beste dat wij als volwassenen kunnen doen is hier vertrouwen in hebben en ruimte en gelegenheid geven voor dit proces. Zo houden kinderen contact met wat hen boeit, waar ze enthousiast van worden. Leren is vaak niet het doel maar een gevolg en verloopt moeiteloos en energiek. Daarnaast leren kinderen met elkaar om te gaan en verantwoordelijkheid voor zichzelf te nemen.

 

Monique Kabbenborg
Mag ik me even voorstellen:
Mijn naam is Monique Krabbenborg.
Bert en ik hebben twee zoons: Niels en Sjoerd. Ik heb de opleidingsschool voor kleuterleidsters in Arnhem gevolgd. Daarna heb ik 13 jaar in het basisonderwijs gewerkt.
Mijn nieuwsgierigheid voor iederwijs werd in 2003 gewekt door een stukje in de krant.
Er werd een informatieavond over zo’n school in Doetinchem aangekondigd. Men zocht voor de initiatiefgroep iederwijs Doetinchem enthousiaste mensen, met de hoop een eigen school in de Achterhoek op te richten. Dat sprak me aan en ik heb me hierbij aangesloten.
Sjoerd en Niels zijn beiden op Iederwijs Deventer begonnen in 2005. Dit was een al bestaande school. Zelf ben ik datzelfde jaar als begeleidster begonnen. Deze vorm van onderwijs ondergaan is de beste weg om het te begrijpen. Het was niet altijd makkelijk maar na 5 jaar ga ik het alleen maar steeds mooier vinden. Vooral omdat er nu leerlingen door stromen naar een vervolgopleiding. Prachtig om mee te maken. Ook Sjoerd zit nu op zijn vervolgopleiding.
Niels en ik zijn beiden nog op “de Paradox”.
 

Lot Mutter
Ik ben opgegroeid in Enschede en woon samen met mijn man in Voor-Beltrum. In 2004 kwam ik, tijdens mijn zoektocht naar een goede school voor onze zoon, in contact met de initiatiefgroep van Iederwijs Deventer.
Op de voorlichtingsdagen hoorde ik hoe een Iederwijsschool vorm geeft aan onderwijs. Op grond van mijn ervaring in het onderwijs heb ik mij toen afgevraagd: “Is dit de school waar de theorie van goed onderwijs ook in de praktijk wordt gebracht?”

“MIJN SPELEN IS LEREN EN MIJN LEREN IS SPELEN”

Deze uitspraak van professor WJ. Bladergroen (orthopedagogiek) is kenmerkend voor de KLOS waar ik mijn opleiding heb afgerond.
Hierna heb ik vele jaren als kleuterleidster gewerkt en toen dit beroep werd opgeheven, door de komst van de basisschool, werd ik lerares in het basisonderwijs.
Door mijn werk met kinderen in het onderwijs heb ik geleerd dat het begrip ‘leren’ door volwassenen zeer verschillend wordt ingevuld. In de ruimste zin van het woord is het een natuurlijk proces dat je hele leven doorgaat. Gezonde mensen zijn leergierig en creatief. Een school creëert een veilige en inspirerende omgeving waar elk kind de ruimte en de mogelijkheid heeft om te leren op zijn eigen wijze en in zijn eigen tempo. Ik zie het als een voorrecht dat ik als begeleider mag bijdragen aan deze onderwijsvorm.
 

 Els te Pas

Hallo, mijn naam is Els te Pas en ik ben rijk met twee oudere zussen, een zoon, een dochter, een kleindochter, een kleinzoon, twee zwagers, een schoonzoon en een schoondochter.

Na mijn MAVO-opleiding heb ik een korte periode administratief werk verricht. Tijdens mijn moederschap heb ik geen baan buitenshuis gehad. Wel een aantal jaren in ons eigen reclamebureau gewerkt toen mijn kinderen 10 en 12 waren. Gelijktijdig deed ik een applicatiecursus peuter/kleuteropleiding aan de Vrije Hogeschool in Driebergen.

Ik heb, na mijn scheiding, verschillende werkzaamheden verricht en veel stages gelopen. een paar jaar geleden heb ik tweeëneenhalf jaar op de PABO gezeten en uiteindelijk de opleiding onderwijsassistente afgerond. Momenteel werk ik twee dagdelen per week op Vrije Peutergroep Windekind in Doetinchem en ben ik vrijdags aanwezig op school de Paradox. Deze verschillende typen onderwijs spreken me allebei aan, omdat er gekeken wordt naar het kind en van daaruit bied ik mezelf aan. Het is tegenstrijdig, maar toch kan ik me in beiden vinden. Ik werk op alle twee scholen met veel plezier. Waar het mij om gaat, is het contact met kinderen, dat ik er op mijn eigen wijze mee om kan gaan en een bijdrage mag leveren in hun ontwikkeling. De Paradox zie ik wel als ‘de’ school van de toekomst.

Verder pas ik geregeld op mijn kleinkinderen en ben ik actief lid bij de SP (politieke socialistische partij) in Doetinchem.